sábado, 4 de dezembro de 2010

Amor vegetal

QUER DAR RISADA???

Acessem o melhor canal de vídeos do Youtube:
http://www.youtube.com/user/twobefunny

terça-feira, 14 de julho de 2009

Educação à Distância: qualidade com economia de tempo e dinheiro

Fazer um curso à distância já pode ser considerado um bom negócio? Dá pra levar isso realmente à sério?

O e-learning está crescendo cada vez mais no Brasil. Novas tecnologias de software, popularização do computador e da banda larga para internet nas camadas mais pobres da população e regulamentação do MEC são alguns dos principais fatores que contribuíram para essa realidade.

A idéia de se fazer um curso à distância, hoje, ainda encontra resistência na cabeça do futuro aluno e mesmo na de muitos empresários, preocupados que ficam com a qualidade dos serviços oferecidos pelas instituições de ensino…porém se você ainda tem dúvida e acha que a única vantagem de se fazer um curso à distância é o custo, já está na hora de se quebrar esse preconceito. veja por quê:

Conforme noticiado pelo portal comunique-se, dados de 2008 que constam no Anuário Brasileiro Estatístico de Educação Aberta e a Distância (AbraEAD), afirmam que mais de 2,5 milhões de brasileiros estudaram em cursos com metodologias a distância no ano de 2007.

Veja algumas vantagens da se fazer um curso à distância:
Acessibilidade: Não importa quando e onde você esteja, poderá acessar seu curso on-line. Não há limitação geográfica.
Conveniência: Na maioria dos casos, a qualquer época do ano, você pode iniciar um curso on-line. Nada de ficar esperando abertura de turmas ou ficar preso a prazos rigorosos.
Ritmo personalizado: Não importa seu grau de dificuldade, você não está preso ao ritmo dos outros demais estudantes.
Economia de tempo: O tempo e dinheiro que você economiza ao fazer um curso on-line, dependendo de seu ritmo, permitirá que faça outros cursos em paralelo.
Custo: Nada de custos com deslocamentos e alimentação para o local. A instituição de ensino tem bastante economia já que não precisa disponibilizar salas de aula, professores exclusivos, enfim, toda a infra-estrutura necessária, possibilitando inclusive melhores preços quando comparado ao do curso presencial.
Ah, sim, como nem tudo são flores, eis algumas desvantagens:
Reputação
Ainda não dá para se equiparar a reputação e reconhecimento de um curso on-line e um curso presencial, há ainda muito preconceito no Brasil, embora isso vá mudar em longo prazo.
Contato Pessoal
A inexistência ou deficiência de interação pessoal entre professor e alunos, tão importante para o crescimento tanto pessoal quanto profissional de ambos, não existe.
Familiarização com computadores
Embora o computador esteja cada vez mais amigável e popular, os softwares de educação à distância não são ainda tão amigáveis, o que ainda é um grande empecilho à adesão de muita gente.
Problemas que podem dificultar sua adaptação durante seu curso on-line:
Procrastinação: Se você é daqueles que tem grande dificuldade em fazer as coisas quando devem ser feitas, tudo é desculpa para deixar para amanhã, não será facil, pelo menos no começo.
concentração: Você pode ter problemas também caso não consiga se concentrar nas coisas, sempre deixando se levar por algum fato à sua volta. Principalmente quando se está estudando em casa, onde qualquer movimentação nos tira atenção com muita facilidade, é um telefone que toca, um parente que chega, etc…e a volta para onde paramos é sempre mais difícil.
Foco: Não adianta você ser bem concentrado ao estudar, se trancar no seu quarto e pedir para não ser importunado, mas tentar fazer dez coisas de uma vez: MSN pra cá, orkut pra lá, um joguinho minimizado pronto para tirar da pausa quando estiver de saco cheio…

Se você tem alguma dessas dificuldades, ou mesmo todas, vencê-las depende de sua determinação. Se preparar hoje em dia exige tempo, e como o tempo é escasso, a educação à distância se torna um grande aliado para sua otimização. Tempo não é dinheiro…tempo é vida.

As portarias específicas de regulação da educação à distância emitidas pelo MEC provam a seriedade com que é tratado esse assunto. Consutle o site do MEC para saber quais instituições de ensino
Credenciadas e Autorizadas para oferta de cursos de Graduação a Distância e cursos de Pós-Graduação Lato Sensu a Distância.

sexta-feira, 3 de julho de 2009

Especial para quem quer trabalhar na TIVIT

quinta-feira, 2 de julho de 2009

As 12 perguntas mais frequentes numa entrevista de emprego

Tem uma entrevista de emprego e não sabe o que vão perguntar? Nós daremos uma ajuda para saber o que responder. Leia com atenção, treine e boa sorte!


1. Fale sobre si.
Esta pergunta é quase obrigatória em uma entrevista de emprego e deverá ser muito bem praticada para uma resposta sucinta, direta e, acima de tudo, que valorize o seu perfil profissional.

2. Quais são seus objetivos a curto prazo? E a longo prazo?
Seja específico e tente aproximar, de alguma forma, os seus objetivos aos da própria empresa. Respostas como "ganhar bem" ou "aposentar-se" são totalmente proibidas.

3. O que o levou a enviar o seu curriculum a esta empresa?
Aproveite esta deixa para demonstrar que fez o seu "trabalho de casa" e fale sobre a atividade da empresa e a forma como o posicionamento desta a torna uma empresa de elevado interesse para qualquer profissional. Naturalmente, para responder a esta pergunta, é preciso fazer previamente uma pesquisa sobre a empresa. Vá ao site institucional, faça
pesquisas usando mecanismos de busca, leia revistas da especialidade e converse com pessoas que trabalham ou já trabalharam lá.

4. Qual foi a decisão mais difícil que tomou até hoje?
O que é pretendido com esta questão, é que os candidatos sejam capazes de identificar uma situação em que tenham sido confrontados com um problema ou dúvida, e que tenham sido capazes de analisar alternativas e consequências e decidir da melhor forma.

5. O que procura num emprego?
As hipóteses de resposta são várias: desenvolvimento
profissional e pessoal, desafios, envolvimento, participação num projeto ou organização de sucesso, contribuição para o sucesso da sua empresa, etc.

6. Você é capaz de trabalhar sob pressão e com prazos definidos?
Um "não" a esta pergunta pode destruir por completo as suas hipóteses de ser o candidato escolhido, demonstre-se capaz de trabalhar por prazos e dê exemplos de situações vividas em trabalhos anteriores.

7. Dê-nos um motivo para o escolhermos em vez dos outros candidatos.
Esta é sempre das perguntas mais complicadas mas o que se espera é que o candidato saiba "vender" o seu produto. Isto é, deverá focar-se nas suas capacidades e valorizar o seu perfil como o mais adequado para aquela função e a forma como poderá trazer benefícios e lucros para a empresa.

8. O que você faz no seu tempo livre?
Seja sincero, mas sobretudo lembre-se que os seus hobbies e ocupações demonstram não só a capacidade de gerir o seu tempo, preocupações com o seu desenvolvimento pessoal e facilidade no relacionamento interpessoal.

9. Quais são as suas maiores qualidades?
Aponte aquelas características universalmente relacionadas com um bom profissional: proatividade, empenho, responsabilidade, entusiasmo, criatividade, persistência, dedicação, iniciativa, e competência.

10. E pontos negativos/defeitos?
Naturalmente que a resposta não poderá ser muito negativa, pois serão poucas as hipóteses para um profissional que diga ser desorganizado, desmotivado ou pouco cumpridor dos seus horários.
Assim, o truque é responder partindo daquilo que normalmente é considerado uma qualidade
mas agravando-o de forma a parecer um "defeito". Ou seja, exigente demais, perfeccionista, muito auto-crítico, persistente demais, etc.

11. Que avaliação faz da sua última (ou atual) experiência profissional?
Não se queixe e, em caso algum, critique a empresa e respectivos colaboradores. Diga sempre alguma coisa positiva, ou o ambiente de trabalho ou o produto/serviço da empresa. Se começar a apontar defeitos ao seu emprego anterior correrá o risco de o entrevistador achar que o mesmo pode acontecer no futuro relativamente aquela empresa.

12. Até hoje, quais foram as experiências profissionais que lhe deram maior satisfação?
Seja qual for a sua escolha, justifique bem os motivos. Tente mencionar as mais recentes e que sejam mais adequadas aos seus objetivos profissionais.

sexta-feira, 26 de junho de 2009

Menina que não envelhece intriga os médicos

Brooke Greenberg tem o tamanho e a capacidade mental de uma criança. Ela também não fala, não se locomove sozinha e continua a ter os mesmos dentes de quando era, de fato, um bebê. No último mês de janeiro, porém, a americana completou 16 anos de idade.


Arquivo de Família
Mistério Brooke, entre duas de suas três irmãs, não consegue se alimentar e nem andar sozinha

Brooke nunca foi diagnosticada como portadora de qualquer síndrome genética conhecida ou anomalia cromossômica que pudessem ajudar a explicar o motivo de ela não crescer. Mesmo um estudo do seu DNA não foi capaz e especificar o motivo pelo qual ela continua a ter corpo e aparência de uma criança mesmo sendo uma adolescente. O médico de Brooke, Lawrence Pakula, não sabe explicar. "Nunca tinha visto nada parecido. Ela é sempre uma surpresa", diz.

Os pais de Brooke, Howard e Melanie Greenberg, também não têm qualquer explicação para o fato. "Seria ela a fonte de juventude?", pergunta-se o pai. O casal tem outras três filhas - Emily, 22, Caitlin, 19, e Carly, 13 -, todas com desenvolvimento físico e neurológico normal.

Para Richard Walker, da Faculdade de Medicina da Universidade do Sul da Flórida, em Tampa, o corpo de Brooke não tem um desenvolvimento coordenado. É como se ele estivesse fora de sincronia. Prova disso é a sua idade óssea, estimada em 10 anos.
Segundo os próprios pais de Brooke contaram ao site do jornal inglês Daily Mail, ela teve uma série de problemas desde que nasceu. Em seus primeiros seis anos de vida, passou por uma série de emergências médicas e sobreviveu a todas, muitas vezes sem explicação.

Ela sobreviveu, por exemplo, à cirurgia para tratar sete úlceras estomacais. Em seguida, sofreu uma convulsão cerebral que foi diagnosticada como um acidente vascular cerebral, uma doença que, segundo seus pais, semanas mais tarde, não havia deixado qualquer dano aparente. Aos 4 anos de idade, Brooke caiu em uma letargia que a levou dormir por 14 dias. Médicos, então, diagnosticaram um tumor cerebral.

"Nós estávamos preparados para a sua morte. Foi quando, de repente, o médico nos chamou. Brooke tinha aberto os olhos e estava bem", conta Howard. "Ela supera todos os obstáculos que são lançados no seu caminho".

Apesar de todas as dificuldades, Brooke frequenta uma escola para crianças com necessidades especiais. Segundo sua mãe, Melanie, ela adora fazer compras, "como toda mulher". Um documentário sobre a vida de Brooke está previsto para ir ao ar ainda neste ano, nos Estados Unidos.

Aluno a distância vai melhor no Enaade

Em 7 de 13 áreas onde comparação é possível no ensino superior, alunos de curso a distância superam demais estudantes. Levantamento do exame nacional mostra que vantagem nos primeiros anos de curso é ainda maior: 9 entre 13 áreas de ensino.

A educação a distância, no Brasil, ainda é vista com desconfiança por boa parte da sociedade. Os primeiros resultados no Enade (exame do MEC que avalia o ensino superior) dos alunos que ingressaram em cursos superiores com essa modalidade de ensino, no entanto, mostram que, na maioria das áreas, eles estão se saindo melhor do que os estudantes que fazem o mesmo curso, mas da maneira tradicional.

Pela primeira vez desde a criação do Enade (2004), o Inep (órgão de avaliação e pesquisa do MEC) comparou o desempenho dos alunos dos mesmos cursos nas modalidades a distância e presencial. Em sete das 13 áreas onde essa comparação é possível, alunos da modalidade a distância se saíram melhores do que os demais. Quando a análise é feita apenas levando em conta os alunos que ainda estão na fase inicial do curso -o Enade permite separar o desempenho de ingressantes e concluintes-, o quadro é ainda mais favorável ao ensino a distância: em nove das 13 áreas o resultado foi melhor.

Nesses casos, turismo e ciências sociais apresentaram a maior vantagem favorável aos cursos a distância. Geografia e história foram os cursos em que o ensino presencial apresentou melhor desempenho. A análise só dos concluintes ainda é limitada porque apenas quatro áreas de nível superior -administração, formação de professores, matemática e pedagogia- já têm concluintes em número suficiente para que seja tirada uma média e comparada com a dos demais.

Entre os concluintes, o melhor desempenho para estudantes a distância foi verificado em administração e matemática, enquanto em pedagogia e formação de professores o resultado foi inverso. Apesar de bem aceita em outros países, a educação a distância -em que a maior parte do curso não é realizada em sala de aula, com um professor- ainda não deslanchou no Brasil.

Quando a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, de 1996, sinalizou o incentivo dessa modalidade -regulamentada dois anos depois pelo governo federal- alguns especialistas esperavam um crescimento acelerado, afinal, o Brasil tinha -e ainda tem- uma imensa população sem nível superior espalhada por um território vasto. Não foi isso, porém, o que aconteceu.

Segundo o último Censo da Educação Superior do MEC, relativo a 2005, havia apenas 115 mil alunos matriculados em cursos de graduação a distância -o total de universitários foi de 4,5 milhões. O censo mostra que os cursos despertam pouco interesse. Em 2005, foram oferecidas 423 mil vagas, mas apenas 234 mil estudantes se inscreveram em processos seletivos e, desses, somente 127 mil efetivamente ingressaram nos cursos.

Fogo cruzado – “Apesar das inúmeras experiências bem-sucedidas em outros países, o ensino a distância continua sob fogo cruzado no Brasil, com o argumento de que vai piorar a qualidade. Alguns até reconhecem o seu efeito democratizante, mas temem que traga ainda mais dificuldades a um sistema educacional com problemas.

Os dois últimos Enades, no entanto, mostram que este temor é injustificado”, avalia o diretor de Estatísticas e Avaliação da Educação Superior, Dilvo Ristoff. A educação a distância é uma das principais apostas do Ministério da Educação na área de formação de professores.

Fonte: Associação Brasileira de Tecnologia Educacional

sábado, 20 de junho de 2009

Twitter deixa Google em clima de sentinela

O Twitter tem conquistado a atenção dos internautas de forma surpreendente nos últimos tempos, e tal destaque tem deixado até mesmo o grande Google em clima de sentinela.

Larry Page, co-fundador do grande site de buscas, admitiu durante uma conferência que o Google tem perdido espaço para o Twitter, quando o assunto é demanda dos usuários por informação, segundo publicação da última semana feita no jornal Guardian.

Só nos Estados Unidos, o crescimento do Twitter já causou mudanças no ranking de redes sociais mais populares e o deixou em terceiro lugar.

“As pessoas querem fazer as coisas em tempo real e eu acho que eles (do Twitter) têm feito um grande trabalho nesse sentido”, disse Page. Embora o especialista tenha levantado a vantagem do Twitter se comparado com os demais serviços da web, Larry também citou um contraponto da questão, dizendo que apesar de interessante a instantaneidade desse tipo de serviço pode trazer imprecisão e falta de credibilidade.

sexta-feira, 19 de junho de 2009

Pós-Graduação: Universidade Gama Filho

Vale a pena fazer uma pós-graduação a distância?

Vale a pena estudar a distância?

Vale a pena estudar a distância?

Que a pós-graduação dá um upgrade todo especial ao currículo, disso ninguém tem dúvida. Mas e se ele é feito em casa? Os cursos de e-learning são cada vez mais comuns nas especializações. É também nas pós e treinamentos que a oferta mais cresce, além de ter aumentado o número de faculdades que utilizam essa forma de estudo para as graduações. A oferta aumenta a cada ano, mas, afinal, como o mercado vê a realização destes cursos à distância que têm na tecnologia sua base técnica? Depende do perfil da companhia, dizem especialistas.

As empresas mais ligadas às transformações que a informática nos traz e as mais abertas à inovação são as que mais valorizam e empregam essa forma de aprendizado, conta Crismeri Delfino Corrêa, vice-presidente de Gestão e Inovação da ABRH (Associação Brasileira de Recursos Humanos). Nas empresas mais conservadoras, que ainda desconhecem o conceito, o fato de ter um e-learning no currículo pode não fazer diferença nenhuma. Mesmo nesse tipo de empresa, o aluno deve levar em consideração que uma especialização é sempre valorizada, seja em sala de aula, seja através do uso da tecnologia. Mas o conteúdo deve ser útil no dia-a-dia da companhia.

“O e-learning ainda é uma metodologia que precisa quebrar paradigmas em relação ao presencial”, afirma Crismeri. Esse desafio envolve o estudante, que precisa ter o compromisso necessário para se dedicar às aulas sem a cobrança de um professor diretamente. O aluno passa a gerenciar seu tempo, com liberdade para determinar os dias e horários dedicados ao estudo, assim como com a vantagem de poder aumentar as horas dedicadas a outras atividades.

“O e-learning não compete com o ensino presencial, é um modelo alternativo”, explica Paulo Mendel, diretor de e-learning da ABRH, destacando que é mais comum em pós-graduação e treinamentos, em função de os conteúdos serem mais adaptados a esse modelo. Isso porque geralmente as pessoas que buscam especializações têm domínio da informática e estão familiarizadas em buscar informações através da internet. Crismeri lembra que essa oferta é acompanhada pela demanda, já que os cursos de pós-graduação e treinamentos à distância são justamente os mais procurados pelos alunos.

A grande diferença é que o modelo tradicional é centrado no professor enquanto que, no ensino a distância, o enfoque volta-se para o aluno. Ele passa a ser o centro, reforça Mendel, pois é quem vai correr atrás do desenvolvimento e do conhecimento. Já no caso de universidades e escolas, há uma tendência de trabalhar o blended e-learning, que une a educação a distância com a aula tradicional. Esse formato de curso é comum em convênios de instituições brasileiras e estrangeiras, segundo Crismeri.

“Quando avalio alguém que realizou um curso e-learning, avalio da melhor maneira possível, pois mostra o interesse do candidato na capacitação e toda a complementação nos estudos é muito bem-vinda”, atesta Eduardo Vargas, gerente-geral de Lojas das Lojas Renner, que é formado em administração de empresas no formato presencial e realizou dois cursos de pós-graduação através de e-learning. “Aprendi que o que vale para reter o aprendizado é a prática, seja online, seja presencial”, diz Vargas.

Quanto maior o preparo do aluno, maiores as exigências, por isso as ferramentas são cada vez mais interativas inclusive com animações baseadas em teorias de jogos, onde o aluno pode fazer simulações baseadas em inteligência artificial. A internet serve de base para diversas comunidades de prática – como são chamadas as alternativas para disseminar os conceitos -, como reuniões online, chats, fóruns de discussão, videoconferência.

Apesar de o professor não estar na mesma sala que você, não se engane em relação à cobrança de conteúdos, porque há um acompanhamento do desempenho e avaliação do horários de acesso. Claro que o modelo não é perfeito. A distância, diz Crismeri, se perde o convívio direto com colegas e professores e o aluno fica sem o auxílio direto dos colegas. Mas há cursos que promovem interação entre todos, seja em salas de bate-papo, vídeo-conferência… vai depender do curso e da instituição que você escolher.

sexta-feira, 12 de junho de 2009

Fotos que ficaram na memória...


A imagem de Che
A famosa foto de Che Guevara, conhecida formalmente como "Guerrilheiro Heróico", onde aparece seu rosto com a boina negra olhando ao longe, foi tirada por Alberto Korda em cinco de março de 1960 quando Guevara tinha 31 anos num enterro de vítimas de uma explosão.
Somente foi publicada sete anos depois.
O Instituto de Arte de Maryland - EUA denominou-a "A mais famosa fotografia e maior ícone gráfico do mundo do século XX". É, sem sombra de dúvidas, a imagem mais reproduzida de toda a história. Expressa um símbolo universal de rebeldia, em todas suas interpretações e segue sendo um ícone para a juventude não filiada às tendências políticas principais.


A agonia de Omayra Sanchez
Omayra Sanchez foi uma menina vítima do vulcão Nevado del Ruiz durante a erupção que arrasou o povoado de Armero, Colômbia em 1985.
Omayra ficou três dias jogada sobre o lodo, água e restos de sua própria casa e presa aos corpos dos próprios pais. Quando os paramédicos de parcos recursos tentaram ajudá-la, comprovaram que era impossível, já que para tirá-la precisavam amputar-lhe as pernas, e a falta de um especialista para tal cirurgia resultaria na morte da menina. Omayra mostrou-se forte até o último momento de sua vida, segundo os paramédicos e jornalistas que a rodeavam.
Durante os três dias, manteve-se pensando somente em voltar ao colégio e a seus exames e a convivência com seus amigos.
O fotógrafo Frank Fournier fez uma foto de Omayra que deu a volta ao mundo e originou uma certa controvérsia a respeito da indiferença do Governo Colombiano com respeito às vítimas de catástrofes. A fotografia foi publicada meses após o falecimento da garota. Muitos vêem nesta imagem de 1985 o começo do que hoje chamamos Globalização, pois sua agonia foi vivenciada em tempo real pelas câmaras de televisão de todo o mundo.


A menina do Vietnã
Em oito de junho de 1972, um avião norte-americano bombardeou a população de Trang Bang com napalm. Ali se encontrava Kim Phuc e sua família. Com sua roupa em chamas, a menina de nove anos corria em meio ao povo desesperado e no momento que suas roupas tinham acabado de ser completamente consumidas, o fotógrafo Nic Ut registou a famosa imagem.
Depois, Nic levou-a para um hospital onde ela permaneceu por durante 1 ano e 2 meses sendo submetida a 17 operações de enxerto de pele.
Qualquer um que vê essa fotografia, mesmo que menos sensível, poderá ver a profundidade do sofrimento, a desesperança, a dor humana na guerra, especialmente para as crianças.
Hoje em dia Pham Thi Kim Phuc está casada, tem dois filhos e reside no Canadá onde preside a "Fundação Kim Phuc", dedicada a ajudar as crianças vítimas da guerra e é embaixadora da UNESCO.


Execução em Saigon
"O coronel assassinou o preso; mas e eu... assassinei o coronel com minha câmara? - Palavras de Eddie Adams, fotógrafo de guerra, autor desta foto que mostra o assassinato, em um de fevereiro de 1968, por parte do chefe de polícia de Saigon, a sangue frio, de um guerrilheiro do Vietcong.
Adams, correspondente em 13 guerras, obteve por esta fotografia um prêmio Pulitzer; mas ficou tão emocionalmente tocado com ela que se converteu em fotógrafo paisagístico.


A menina Afegã
Sharbat Gula foi fotografada quando tinha 12 anos pelo fotógrafo Steve McCurry, em junho de 1984. Foi no acampamento de refugiados Nasir Bagh do Paquistão durante a guerra contra a invasão soviética.
Sua foto foi publicada na capa da National Geographic em junho de 1985 e, devido a seu expressivo rosto de olhos verdes, a capa converteu-se numa das mais famosas da revista e do mundo.

No entanto, naquele tempo ninguém sabia o nome da garota. O mesmo homem que a fotografou realizou uma busca à jovem que durou exatos 17 anos. Em janeiro de 2002, encontrou a menina, já uma mulher de 30 anos e pôde saber seu nome. Sharbat Gula vive numa aldeia remota do Afeganistão, é uma mulher tradicional pastún, casada e mãe de três filhos. Ela regressou ao Afeganistão em 1992.


O beijo do Hotel de Ville
Esta bela foto, que data de 1950, é considerada como a mais vendida da história. Isto devido à intrigante história com a que foi descrita durante muitos anos: segundo contava-se, esta foto foi tirada fortuitamente por Robert Doisneau enquanto encontrava-se sentado tomando um café. O fotógrafo acionava regularmente sua câmara entre as pessoas que passavam e captou esta imagem de amantes beijando-se com paixão enquanto caminhavam no meio da multidão.
Esta foi a história que se conheceu durante muitos anos até 1992, quando dois impostores se fizessem passar pelo casal protagonista desta foto. No entanto o Sr. Doisneau indignado pela falsa declaração, revelaria a história original declarando assim aquela lenda: a fotografia não tinha sido tirada a esmo, senão que se tratava de dois transeuntes que pediu que posassem para sua lente, lhes enviando uma cópia da foto como agradecimento.
55 anos depois Françoise Bornet (a mulher do beijo) reclamou os direitos de imagem das cópias desta foto e recebeu 200 mil dólares.


O beijo da Time Square
O Beijo de despedida da Guerra foi feita por Victor Jorgensen na Times Square em 14 de Agosto de 1945, onde um soldado da marinha norte-americana beija apaixonadamente uma enfermeira. O que é fora do comum para aquela época é que os dois personagens não eram um casal, eram perfeitos estranhos que haviam acabado de encontrar-se.
A fotografia, grande ícone, é considerada uma analogia da excitação e paixão que significa regressar a casa depois de passar uma longa temporada fora, como também a alegria experimentada ao término de uma guerra.

Rebelde Desconhecido
Conhecido como o “Rebelde Desconhecido”, esta foi a alcunha que foi atribuído a um jovem anônimo que se tornou internacionalmente famoso ao ser gravado e fotografado em pé em frente a uma linha de vários tanques durante a revolta da Praça de Tiananmen de 1989 na República Popular Chinesa. A foto foi tirada por Jeff Widener, e na mesma noite foi capa de centenas de jornais, noticiários e revistas de todo mundo. O jovem estudante (certamente morto horas depois) interpôs se a duas linhas de tanques que tentavam avançar. No ocidente as imagens do rebelde foram apresentadas como um símbolo do movimento democrático Chinês: um jovem arriscando a vida para opor-se a um esquadrão militar. Na China, a imagem foi usada pelo governo como símbolo do cuidado dos soldados do Exército Popular de Libertação para proteger o povo chinês: apesar das ordens de avançar, o condutor do tanque recusou fazê-lo se isso implicava causar algum dano a um cidadão (hã hã, certo...)


Protesto silencioso
Thich Quang Duc, nascido em 1897, foi um monge budista vietnamita que se sacrificou até a morte numa rua movimentada de Saigon em 11 de junho de 1963. Seu ato foi repetido por outros monges. Enquanto seu corpo ardia sob as chamas, o monge manteve-se completamente imóvel. Não gritou, nem sequer fez um pequeno ruído.
Thich Quang Duc protestava contra a maneira que a sociedade oprimia a religião Budista em seu país. Após sua morte, seu corpo foi cremado conforme à tradição budista. Durante a cremação seu coração manteve-se intacto, pelo que foi considerado como quase santo e seu coração foi transladado aos cuidados do Banco de Reserva do Vietnã como relíquia.


Espreitando a morte
Em 1994, o fotógrafo Sudanês Kevin Carter ganhou o prêmio Pulitzer de foto jornalismo com uma fotografia tomada na região de Ayod (uma pequena aldeia em Suam), que percorreu o mundo inteiro.
A figura esquelética de uma pequena menina, totalmente desnutrida, recostando-se sobre a terra, esgotada pela fome, e a ponto de morrer, enquanto num segundo plano, a figura negra expectante de um abutre se encontra espreitando e esperando o momento preciso da morte da garota.
Quatro meses depois, abrumado pela culpa e conduzido por uma forte dependência às drogas, Kevin Carter suicidou-se.


The Falling Man
The Falling Man é o título de uma fotografia tirada por Richard Drew durante os atentados do 11 de setembro de 2001 contra as torres gêmeas do WTC. Na imagem pode-se ver um homem atirando-se de uma das torres.
A publicação do documento pouco depois dos atentados irritou a certos setores da opinião pública norte-americana. Ato seguido, a maioria dos meios de comunicação se auto-censurou, preferindo mostrar unicamente fotografias de atos de heroísmo e sacrifício. Ah sim... Mas eles passaram exaustivamente na TV a morte de Saddam...


Triunfo dos Aliados
Esta fotografia do triunfo dos aliados na segunda guerra, onde um soldado russo agita a bandeira soviética no alto de um prédio, demorou a ser publicada, pois as autoridades Russas quiseram modificá-la.
A bandeira era na verdade uma toalha de mesa vermelha e o soldado aparecia com dois relógios no pulso, possivelmente produto de saque.
Sendo assim foi modificada para que não ficasse feio para os soviéticos.


Protegendo as crias
1965. Uma mãe e seus filhos tentam cruzar o rio do sul do Vietnam em uma tentativa de se afastar das bombas americanas.


Zombaria racista
1957. O primeiro dia de Dorothy na Universidade de Harry Harding nos EUA. Ela foi a primeira estudante negra admitida numa universidade, e ela não suportou 4 dias de molestamento.


Levando cadáver no laço
1966. Tropas dos U.S.A. no sul do Vietnam arrastam soldado Vietcong morto.


É de cortar o coração
1980. Uma criança em Uganda perto de morrer de fome e um missionário.


É de cortar o coração 02
2001.O corpo de um bebê refugiado afeganistão está sendo preparado para o funeral no Paquistão.


É de cortar o coração 03
2003. Prisioneiro iraquiano da guerra tenta acalmar seu filho.

Saiba como aproveitar ao máximo seu curso de pós-graduação

A pós-graduação é um ambiente de interação, propício ao contato com pessoas de diversas áreas, que não deve passar batido. Essa é a opinião da coordenadora do departamento de gestão de carreiras da Fiap (Faculdade de Informática e Administração Paulista), Janete Teixeira Dias.

Uma maneira de tirar proveito do curso de especialização é participando de trabalhos em grupo e debates. “Se aproxime das pessoas, não fique apenas na sua roda de amigos”, aconselha. Os contatos não servem apenas àqueles que estão desempregados ou procurando uma colocação melhor. Mesmo quem está satisfeito com o atual emprego pode se beneficiar conhecendo as práticas de outras empresas.

“É uma chance de trocar experiências, conhecer as práticas mais modernas, saber o que os profissionais de sua área estão fazendo para obter êxito. Essa troca dá mais segurança para arriscar no trabalho”, garante Janete.

Conhecimento, um bem valioso Quem faz pós-graduação apenas para deixar o currículo mais bonito está perdendo muito. Isso porque vale a pena absorver todo o conhecimento que puder, ler os livros e textos indicados pelos professores, fazer pesquisas e colocar o conhecimento adquirido em prática.

“Nem tudo que será visto em aula poderá ser adotado na prática. Mesmo assim, acredito que seja importante fazer pesquisas e aprofundar alguns assuntos, ler livros dos autores indicados… Pessoas que optam por fazer um pós estão fazendo um investimento grande na carreira, então é importante estar nas aulas e ser participativo”.

Chance de reorganizar a carreira A pós-graduação também pode ser vista como uma chance de reorganizar a carreira. É possível que o profissional esteja insatisfeito e queira mudar de área. Ele pode fazer isso por meio de um curso de especialização.

Existem ainda aqueles formados em determinada graduação, mas que foram conduzidos, pelo mercado de trabalho, a outra área completamente diferente. Essas pessoas podem ter muita experiência na prática, mas sempre faltará a elas o conceito. Isso sem falar que haverá essa brecha no currículo. Nesses casos, a pós-graduação é uma chance de acabar com a fragilidade do currículo.

segunda-feira, 8 de junho de 2009

Times...

domingo, 7 de junho de 2009

Ciclo da Vida

A coisa mais injusta sobre a vida, é a maneira como ela termina".
Eu acho que o ciclo da vida está todo de trás pra frente.
Nós deveríamos morrer primeiro, se livrar logo disso.
Daí viver num asilo, até ser chutado pra fora de lá por estar muito novo.
Ganhar um relógio de ouro e ir trabalhar.
Então você trabalha 40 anos até ficar novo o bastante pra poder aproveitar sua aposentadoria.
Aí você curte bastante, bebe bastante álcool, faz festas e se prepara pra faculdade.
Você vai pro colégio, vira criança, não tem nenhuma responsabilidade, se torna um bebezinho de colo, volta pro útero da mãe, passa seus últimos nove meses de vida flutuando....
E termina tudo com um ótimo orgasmo!!!
Não seria perfeito?


Sean Morey

sexta-feira, 5 de junho de 2009

David Chesterfield: O Maior Mágico do Mundo

NÃO PERCA TEMPO!!! INVISTA EM VOCÊ...

quinta-feira, 4 de junho de 2009

Cursar uma pós-graduação turbina o salário


Se dedicar ao trabalho e ao estudo é cansativo, mas vale a pena. Além de incrementar o currículo, se dedicar a uma pós-graduação pode dar uma bela turbinada no salário. Uma pesquisa da empresa de recursos humanos online Catho mostra que, em todos os níveis hierárquicos das organizações, quem tem especialização, mestrado ou doutorado ganha mais que aqueles que só completaram a faculdade. Conforme o levantamento da Catho, os presidentes de empresas com especialização recebem, em média, um salário de cerca de R$ 26 mil, contra R$ 24 mil daqueles que têm apenas a graduação. Entre os gerentes, a remuneração é de R$ 7.853,30 e R$ 7.479,94, respectivamente. Já para os cargos operacionais, o pagamento fica em torno de R$ 1.325,01 para os pós-graduados e R$ 1.097,95 para os que têm só a faculdade, conforme a pesquisa.


Claro que não basta fazer qualquer pós-graduação para alavancar o holerite. “É preciso escolher uma pós dentro da sua área de atuação, e que seja atraente para o mercado”, explica o consultor de carreira do grupo Catho Renato Waberski. Assim, fazer aquele tão sonhado mestrado em Filosofia quando você trabalha com finanças pode servir apenas para satisfação pessoal. Além de procurar uma pós na sua área, é preciso estar atento a outro detalhe que faz toda a diferença no currículo: a credibilidade da instituição. Waberski explica que diversas empresas, na hora de recrutar profissionais, avaliam o nível das instituições nas quais eles estudaram. “Algumas inclusive fazem uma lista de universidades nas quais exigem que o futuro funcionário tenha estudado”, avisa. Portanto, pode valer a pena desembolsar um pouco mais para cursar a pós em uma instituição renomada como investimento para o futuro.

quinta-feira, 28 de maio de 2009

Pensamento do dia:

Numa viagem de 100 kms, após ter percorrido 99, estará apenas na metade do caminho...

Ditado chinês

Capacite-se para evoluir!

O estudo é o caminho para a evolução profissional

Há profissionais que acreditam que ir ao trabalho é apenas chegar dentro do horário contratado e desenvolver as tarefas que foi orientado a realizar. De certa forma não deixa de estar correto, porém será também a única atividade que conseguirá exercer, pelo menos enquanto alguém não fizer algo além do que este profissional faz.

Trabalhar não se resume simplesmente em realizar as atividades para as quais fomos designados e cumprir a carga horária exigida. Devemos ser pró-ativos, saber ouvir e interpretar tudo à nossa volta, o comportamento dos colegas de trabalho, dos clientes e principalmente nossas atitudes. Através destas observações poderão ser verificadas as necessidades de cada indivíduo, meios de ajudar, agilizar, flexibilizar e colaborar para o envolvimento e satisfação de todos.

Existem profissionais com habilidades e competências específicas e que se destacam uns dos outros. Obviamente, há aqueles que possuem uma admirável competência para debater sobre determinados assuntos, porém muitas vezes, lhes faltam habilidades suficientes para lidar com pessoas ou situações inovadoras e responsáveis pela quebra de paradigmas dentro da organização.

Ambas as situações são reversíveis. Um erro comum percebido no mercado de trabalho é em relação ao profissional que acredita que sempre sabe sobre tudo. Considera desnecessário estudar, se atualizar, aprender com os colegas, participar de treinamentos, palestras e seminários além de não ter o hábito de realizar auto-avaliação de suas habilidades e competências para buscar pontos de necessidade de melhorias.

Todos devem passar por reciclagens constantes através de cursos e treinamentos, sejam eles nas áreas diretamente relacionadas às suas atividades, sejam naquelas correlacionadas e que influenciam no resultado do trabalho ou da vida pessoal. Cursos, treinamentos e outras formas de capacitação com objetivo de se requalificar, abordando temas como reciclagem, qualidade de vida, assédio moral ou palestras motivacionais são importantes por apresentarem novos pontos de vista sobre o ambiente de trabalho e comportamento.

Temas relacionados à sua área específica como marketing, vendas, qualidade, logística, comércio exterior, segurança, informática, agregam informações que aprimoram a atividade exercida diretamente enquanto os demais assuntos mencionados complementam as qualificações e colaboram para que o profissional interaja com outros campos de atuação e proporcionam uma melhor visão estratégica.

Hoje são encontradas várias oportunidades para capacitação de profissionais. Existem custos à distância, vídeos e também cursos presenciais criando assim oportunidade e acesso a todos. A capacitação de cada profissional não deve ficar vinculada apenas às oportunidades que a empresa lhe oferece, mas também ao interesse em ir em busca de sua qualificação.

Todos têm seu time preferido, esporte, clube, amigo e animal predileto. Atue com o que realmente se identifica e se realiza. Tenha sua profissão preferida. Aquela que o motiva a investir em sua constante capacitação profissional. A profissão que proporciona uma grande realização em sua vida e que também gere resultados para a empresa, seus clientes e principalmente para você.

Diferencie-se e seja exclusivo. Ser um profissional é mais que apenas ter uma atividade profissional. É fazer com que a cada dia sejam geradas novas oportunidades de ampliar seu crescimento e apresentar criatividade em fazer novo o que é tradicional.

Você deve sentir-se 100% realizado em suas atividades. Sua satisfação proporcionará um ambiente mais agradável aos que dividem atividades com você. A alegria e os sorrisos constantes aumentarão a produtividade de todos, ajudarão a reduzir as dores de cabeça e o estresse diário.

Faça que seu trabalho seja realmente o seu trabalho preferido. Se você acreditava que “a grama do vizinho era mais verde” passe a confiar que seu jardim é mais fértil. Plante todas as metas pessoais de crescimento e regue com as informações que deseja. No momento adequado você poderá colher os frutos saborosos que foram germinados por seu conhecimento e adubados por sua determinação.

* Wagner Campos é Especialista em Marketing e Palestrante em Vendas, Motivação e Liderança. É Consultor de Empresas e Diretor da True Consultoria. Contribuiu para empresas de vários segmentos como Cervejaria Brahma, Unibanco, Multibrás Eletrodomésticos e Sebrae e autor do Livro “Vencendo Dia a Dia”. Inovador, criativo e com grande interação com seu público tem sido requisitado para a abertura e encerramento de vários eventos como Congressos, Convenções, Semanas Educacionais e Universitárias, Seminários e SIPAT.

segunda-feira, 25 de maio de 2009

Ronaldo: Sem Mudança de Hábito!!!

quinta-feira, 21 de maio de 2009

sexta-feira, 15 de maio de 2009

AS 101 (+41) COISAS QUE VOCÊ DEVERIA TER VISTO NA INTERNET BRASILEIRA

02) tapa na pantera
03) velha babada
04) jeremias muito louco
05) fala sônia
06) uva elétrica
07) vai tomar no cu
08) dança do quadrado
09) gaga de ilhéus
10) francine de curitiba
11) stephany do crossfox
12) iarnuou
13) solange alazão
14) filho da mãe
15) física do petrefiolismo
16) repórter gostosinho
17) bronze brasil
18) vanessão
19) fantasia para a bola
20) entrevista cajuru
21) lindomar subzero brasileiro
22) çoletrano mãe dinah
23) leila lopes no limite da morte
24) maísa melhores momentos
25) mulher yogurti
26) lídio
27) valmir e josy
28) dama
29) atóron perigo
30) xuxa tv manchete
31) boa noite fátima bernardes
32) cacete de agulha
33) o que é direito
34) astronauta
35) sera que vai chover
36) padre estressado
37) aline dorel
38) cabeção bêbado
39) lilian witte fibe
40) i de iscola
41) hino nacional ídolos
42) vai patrão
43) sheila mello água
44) narcisa no carnaval
45) menina pastora
46) casamento vitorioso
47) cinderela drogada
48) twitter vitor fasano
49) bixa muda
50) maria do bairro dublado
51) libero sim - zac ephron
52) madoninha capixaba
53) bambu no cu
54) dado dolabella e joão gordo
55) a drag a gozar
56) pérolas do orkut
57) homo erectus
58) brinco glória maria
59) entrevista alexandre nardoni
60) confusão sessão da tarde
61) arvores somo nozes
62) ana maria braga e marcelo silva
63) locutor bilingue
64) trote igreja universal
65) mara maravilha penitenciária
66) facebook brasileiro
67) briga na marcia
68) comeu e não pagou
69) avaiana de pau
70) bonner clodovil
71) aeiou
72) xuxa e pelé
73) chaves maconheiro
74) mearim motos
75) dança do créu
76) scrapbook katilce
77) bebê de 28 anos
78) madama sheila
79) bonner com acne
80) globeleza 2009
81) trava barrada no bbb
82) improvavel
83) comunidade no escuro
84) po para co po
85) roberta close entrevista
86) dengarelli
87) narcisa ovos
88) arrase ao lado do mendigo
89) tradutor miguxês
90) cabeça de ferro
91) star wars headphone
92) angela bismarchi galera de cowboy
93) confissões de um emo
94) zileide silva jornal hoje
95) dona palmitinha
96) acidente bicicleta
97) comunidades C!
98) gol mil de romário
99) xuxa satânica
100) cinderela baiana
101) ana paula sorri morte jogador
102) desencalha wanderson
103) é peruca
104) vanucci
105) traficante viado
106) zelda merda
107) inri cristo
108) o cara tussiu
109) declaração em vídeo
110) maicon nite
111) piloto de fuga
112) hélio dos passos
113) entrevista em inglês
114) metallica adocica
115) escoladuz - se vc disser
116) marli
117) professor quebra celular de aluna 
118) tombo tino marcos
119) tomas turbano
120) tolices do orkut
121) baiano extraterrestre
122) bátiman
123) beber cair e levantar
124) cersibon
125) dá carrinho não
126) é preciso saber viver
127) vida de merda
128) bibas from vizcaya
129) publicitário bruno divetta
130) van damme no gugu
131) deputado gago
132) ascensorista fã de bee gees
133) truco valendo toba
134) valmirismo
135) minha pirikita
136) reginaldo holyfield
137) vou te deletar do meu orkut
138) estrogonoficamente sensível
139) josé mirosmar de camargo luciano
140) como pegar mulher
141) cavalo atropela repórter
142) tess models




MENÇÕES HONROSAS
143) PAPEL POBRE
144) MEU NOME É REGINA
145) FOIPRESO.COM

quinta-feira, 14 de maio de 2009

PÓS-GRADUAÇÃO: A importância do investimento em sua carreira

Sei que a maré não anda muito para peixe nos últimos meses, e com essa crise mundial, muitas pessoas estão perdendo seus empregos ... mas, ainda assim, algumas pessoas podem estar com uma graninha reservada para cursos, e como temos uma oferta de pós-graduação com preços mais acessíveis em algumas instituições de ensino, achei legal colocar um post sobre este assunto...

Depois da faculdade... continue estudando!

Você sabe qual a diferença entre pós-graduação “lato sensu” e “stricto sensu”? 

Certamente, em uma entrevista de emprego, aquele candidato que parece valorizar a educação continuada, mostra para a empresa que se preocupa em se desenvolver, que está buscando uma visão mais global e que se interessa realmente em investir em sua carreira. Além do mais, um “título” pode até ser considerado critério de desempate na hora de se preencher uma vaga. 

Mesmo assim, muitos profissionais quando buscam retomar seus estudos após a graduação, parecem ter muitas dúvidas quanto às diferenças que existem entre os dois tipos de pós que as instituições de ensino oferecem: a “lato sensu” e a “stricto sensu”. 

De acordo com o Ministério da Educação, as pós-graduações “lato sensu” compreendem programas de especialização e também incluem os cursos conhecidos como MBA - Master Business. Estes possuem a duração mínima de 360 horas e, ainda, ao final o aluno obterá certificado e não diploma, sendo abertos a candidatos diplomados em cursos superiores e que atendam às exigências das instituições de ensino. 

Já em relação às pós-graduações “stricto sensu”, pode-se dizer que estas compreendem programas de mestrado e doutorado abertos a candidatos diplomados em cursos superiores de graduação e que atendam às exigências das instituições de ensino e ao edital de seleção dos alunos (normalmente há prova, entrevista, avaliação do currículo e, às vezes, um pré-projeto para a futura dissertação ou tese). Nestes casos, o aluno obterá diploma ao final do curso. 

Vale lembrar que para o atual mercado de trabalho ter uma especialização ainda não é propriamente um requisito, porém não deixa de ser um diferencial. 

Como você já deve saber, a Solution possui uma parceria firmada com a Universidade Gama Filho. E esta parceria veio em ótima hora: as pessoas estão cada vez mais interessadas em seu desenvolvimento pessoal, sempre buscando aperfeiçoar conhecimentos e se especializar em suas áreas de atuação. 

A educação a distância é a escolha perfeita pra quem busca aprimorar sua carreira com qualidade e praticidade.

Nossos cursos são 100% online, e o grande benefício desta modalidade de ensino é a flexibilidade que ele proporciona. Imagine trabalhar, estudar, estar com a família e ainda ter tempo para se divertir com amigos. A educação a distância permite que você organize seus horários e programe estudar quando e onde quiser. O método assíncrono permite flexibilidade de estudo, não necessitando que você esteja conectado ao computador ao mesmo tempo que seu professor pois a comunicação é feita via e-mail e fórum. Você pode enviar perguntas a qualquer dia e hora que logo obterá as respostas.

Mais uma vantagem é a economia. Cursos presenciais podem custar até cinco vezes mais o valor de um programa de capacitação on-line, além da economia com gastos que você terá com livros, cópias, transporte e alimentação. Um bom curso a distância oferece todo o material didático virtual e impresso.

Esse conjunto de vantagens favorecem a educação nacional. O aluno adquire não só conhecimentos didáticos, mas se desenvolve pessoalmente quando passa a ser seu principal gestor. Reforçando sua aprendizagem contribuindo cada vez mais com a sociedade.

Nossas áreas:
1-Administração Pública
2-Comunicação Social
3-Contabilidade
4-Direito
5-Educação
6-Educação a Distância
7-Gerenciamento de crises
8-Gestão de Negócios
9-Inteligência e Segurança
10-Licitações e Contratos
11-Linguística
12-Logística
13-Marketing
14-MBA
15-Meio Ambiente
16-Planejamento Estratégico
17-Saúde da Família
18-Tecnologia da Informação

Não deixe de fazer sua pós-graduação na Solution e Gama Filho... Aqui você REALMENTE encontrará vantagens!